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•
5 de dic de 2025
•
Marisol Vilca
@marisolvilca
La educación rural enfrenta desafíos únicos que impactan las trayectorias... Mostrar más
La observación es una herramienta fundamental para detectar posibles casos de abuso en los alumnos. La docente relata cómo, al conocer a Jonathan, no sabía si tenía un trauma o una discapacidad, por lo que tuvo que observarlo detenidamente durante medio año para entender su situación.
El proceso de identificación incluye dialogar, preguntar y finalmente informar a dirección. A partir de allí se establecen acciones que pueden incluir la intervención de asistentes sociales o la presentación de denuncias formales.
Al enfrentar situaciones irregulares en el proceso de aprendizaje, la docente reconoce una tendencia institucional a "esquivar" los problemas. Menciona que cuando se informan situaciones problemáticas, las familias suelen buscar culpables en lugar de asumir responsabilidades, lo que complica la intervención efectiva.
💡 El trabajo con las familias es esencial pero desafiante. La docente intenta involucrarlas a través de momentos de lectura y actividades compartidas, pero reconoce que la participación familiar es muy limitada.
Para desarrollar la autoestima y confianza en los alumnos, la docente utiliza estrategias basadas en el afecto, el juego y el diálogo. Destaca la importancia de escuchar activamente a los niños como herramienta fundamental para su desarrollo emocional.
El juego es considerado una herramienta esencial para el aprendizaje. La docente explica que lo lúdico permite observar la interacción entre compañeros, aunque señala limitaciones en la implementación de rincones temáticos debido al contexto. El juego libre también cumple una función recreativa importante.
Cuando un alumno se encuentra en una etapa de desarrollo cognitivo diferente a sus compañeros, la docente utiliza recursos como tarjetas y fichas para trabajar con conceptos básicos como números y relaciones. Implementa ejercicios de clasificación y partición adaptados al nivel del estudiante.
📝 Las trayectorias escolares en la escuela rural son diversas. La docente reconoce que todos los alumnos tienen diferentes capacidades y ritmos de aprendizaje, influenciados por su contexto familiar y su forma de ser.
El principal desafío en las trayectorias escolares rurales es la asistencia irregular. La falta de compromiso familiar para garantizar que los niños lleguen a la escuela afecta significativamente la continuidad del aprendizaje. La docente busca nivelar estas diferencias mediante secuenciación de contenidos adaptada.
Para abordar las dificultades de aprendizaje, la docente implementa estrategias lúdicas que facilitan la comprensión. A través de juegos, los alumnos pueden relacionar y comprender mejor los contenidos. También utiliza recursos como cuentos y adivinanzas como parte de la alfabetización inicial.
Un obstáculo recurrente es la dificultad de los estudiantes para expresarse verbalmente. La docente trabaja intensamente en la pronunciación y expresión, pero reconoce que existen barreras relacionadas con la situación contextual y familiar que limitan el progreso en esta área.
🌱 La docente no se adapta específicamente al contexto rural, sino a la diversidad de los alumnos y a sus situaciones familiares particulares. Crea un ambiente donde los niños pueden comprender, participar y respetar límites mientras desarrollan sus capacidades individuales.
Las trayectorias reales de los alumnos rurales presentan desafíos significativos que afectan su continuidad educativa. Aunque la docente no menciona cifras específicas, su relato sobre irregularidades en los grados cursados sugiere problemas de ausentismo y sobreedad que, como señala Terigi, impactan negativamente en la continuidad del aprendizaje.
La asistencia irregular es identificada como el principal obstáculo: "Y más acá falla mucho el tema del campo es la asistencia". Este fenómeno, común en escuelas rurales, genera discontinuidades que contribuyen a la sobreedad y a los bajos logros académicos. La falta de compromiso familiar evidencia la necesidad de una mayor articulación entre escuela y comunidad.
Las relaciones de baja intensidad con la escuela representan otro desafío importante. La docente describe las dificultades para conectar con las familias y la falta de apoyo directivo: "yo me terminé acechando más... el director acá esquivar... la familia no va asumir realidad solo busca culpable". Esta situación obstaculiza la creación de vínculos escuela-familia esenciales para el éxito escolar.
🔍 La teoría de la educación rural enfatiza la importancia de la participación comunitaria, pero la realidad muestra grandes dificultades para lograr esta colaboración, destacando la necesidad de estrategias específicas que consideren las particularidades del contexto rural.
La docente implementa diversas estrategias pedagógicas para enfrentar las dificultades de aprendizaje. Utiliza juegos, cuentos y adivinanzas como herramientas para facilitar la comprensión: "Lo abordo más que nada que me lleva a que ellos lo entiendan lo comprendan los contenidos los saberes es a través de juegos". Este enfoque refleja una pedagogía flexible y contextualizada.
El desarrollo de habilidades de expresión oral es una prioridad, reconociendo la importancia del lenguaje en el aprendizaje. Sin embargo, la docente admite las limitaciones impuestas por el contexto: "pero ni aún haci les cuesta porque hay uno se va dando cuenta, también muchas veces influye en una barrera que es un tipo de aprendizaje de los chicos en la situación contextual y familiar".
La adaptación se centra más en la diversidad de los alumnos que en el contexto rural en sí mismo: "Yo no me adapto al contexto rural, más me adapto a la diversidad de los chicos". La docente prioriza las necesidades individuales y busca crear un ambiente donde los estudiantes puedan "comprender, participar, obedecer, respetar los límites y las formas".
⭐ Existe una importante continuidad entre la teoría y la práctica en el reconocimiento de la diversidad de trayectorias escolares. La docente comprende que "el nivel de aprendizaje no va a hacer siempre el mismo, ni todos aprenden de forma iguales", lo que se alinea con la perspectiva teórica de Terigi.
La flexibilidad pedagógica representa una importante continuidad entre teoría y práctica. La docente adapta sus métodos a las necesidades individuales, sin centrarse en un currículo rígido. Este enfoque, esencial en la teoría de la educación rural, se refleja en su capacidad para improvisar y utilizar juegos como herramientas pedagógicas.
El énfasis en la interacción y el diálogo con alumnos y familias también se alinea con la teoría educativa rural, que destaca la importancia de la participación comunitaria. La docente busca crear un ambiente donde los estudiantes puedan "participar, comprender y respetar las normas", lo que implica una comunicación constante.
Entre las discontinuidades, la más evidente es la limitación de recursos. La realidad rural presenta desafíos que los modelos teóricos no consideran suficientemente. La imposibilidad de implementar rincones de aprendizaje refleja la escasez de recursos que afecta la diversificación de métodos de enseñanza.
🚨 El ausentismo y la falta de compromiso familiar representan una discontinuidad crítica entre teoría y práctica. La teoría enfatiza la participación comunitaria, pero la realidad muestra grandes limitaciones para lograr esta colaboración efectiva, creando una brecha significativa entre el ideal teórico y la práctica cotidiana.
La educación rural enfrenta desafíos complejos que impactan las trayectorias escolares. La falta de recursos, el aislamiento y la dificultad para acceder a las familias afectan negativamente el proceso educativo. A pesar de estas adversidades, la docente muestra un compromiso notable, adaptándose a las necesidades individuales de sus alumnos.
Las limitaciones institucionales son evidentes. La docente carece de herramientas adecuadas para identificar casos de abuso sexual y enfrenta dificultades por la falta de apoyo directivo. Además, el trabajo en red con las familias se ve obstaculizado por la resistencia de los padres a involucrarse y asumir responsabilidades.
Para mejorar la educación rural, es fundamental fortalecer la formación docente en la detección de casos de abuso, invertir en recursos para las escuelas rurales y promover la participación activa de las familias. La brecha entre el marco legal , que busca garantizar igualdad y calidad educativa, y la realidad de los recursos limitados debe reducirse.
💪 Como destaca la docente al final de la entrevista, la educación rural requiere compromiso, responsabilidad y estudio constante. Esta reflexión refleja la gran carga que recae sobre los docentes en contextos con recursos limitados y destaca la necesidad de un mayor apoyo institucional.
Nuestro compañero de IA está específicamente adaptado a las necesidades de los estudiantes. Basándonos en los millones de contenidos que tenemos en la plataforma, podemos dar a los estudiantes respuestas realmente significativas y relevantes. Pero no se trata solo de respuestas, el compañero también guía a los estudiantes a través de sus retos de aprendizaje diarios, con planes de aprendizaje personalizados, cuestionarios o contenidos en el chat y una personalización del 100% basada en las habilidades y el desarrollo de los estudiantes.
Puedes descargar la app en Google Play Store y Apple App Store.
¡Sí lo es! Tienes acceso totalmente gratuito a todo el contenido de la app, puedes chatear con otros alumnos y recibir ayuda inmeditamente. Puedes ganar dinero utilizando la aplicación, que te permitirá acceder a determinadas funciones.
App Store
Google Play
La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.
Pablo
usuario de iOS
Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.
Elena
usuaria de Android
Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.
Ana
usuaria de iOS
Una increíble aplicación, de verdad. Apareció en el momento en que necesitaba una app que me ayude a organizar mis estudios, al igual que para prepararme para los exámenes. Te da una increíble variedad de estudio que simplemente me encanta. Además de ser una gran ayuda para estudiantes de diferentes grados, como la universidad, lo que más me gusta de esta app es que está para diferentes países.
Bárbara
Chile
Me encantó. La app es superior, buena para los estudiantes. No solo te da las respuestas, sino que también te las explica de una manera asombrosa, lo que hace que entiendas súper rápido. La recomiendo mucho si se te hace difícil comprender las materias que te dejan.
Jennifer
Perú
Muy buena aplicación, da información precisa de lo que se le pide. Es eficiente y, sobre todo, tiene varios intereses a escoger, como por ejemplo, temas sobre el ICFES, temas de bachillerato, entre otros. Excelente app.
Lady
Colombia
¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!
Sara
usuaria de Android
En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.
Roberto
usuario de Android
Me costaba demasiado estudiar porque no entiendo cuando me pongo a estudiar, y en los exámenes me iba mal, hasta que me empezaron a aparecer anuncios y la descargué sin tenerle fe. Gracias a esta aplicación, algo que no entendía hace meses y semanas lo entendí. En esta aplicación mis notas mejoraron, y ya no me tengo que preocupar por estudiar.
Antonella
Argentina
¡Excelente! Amé la app. Me parece súper eficiente. Aparte de que enseña mucho, te ayuda en tus problemas personales y te hace resúmenes. Amo. Amé un montón la app. Sirve para cualquier año, desde sexto hasta quinto año. Aparte, hay resúmenes de otras personas. ¡Nonono, loquísimo! Te la recomiendo al 100%. Efectivamente, es un 10/10.
Usuario argentino
iOS.
Excelente experiencia. La aplicación es buenísima, la recomiendo mucho. Es mucho mejor que ChatGPT. Te manda la respuesta de tus búsquedas y, aparte, diapositivas para estudiar. Es magnífica.
Alo
México
¡ME ENCANTA! Todo es muy sencillo de utilizar y aprender. Mi IA es muy buena y los apuntes de los demás estudiantes son súper buenos; explica las cosas súper bien y detalladamente. La amo. Pruébenla.
Kitty
Colombia
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Una increíble aplicación, de verdad. Apareció en el momento en que necesitaba una app que me ayude a organizar mis estudios, al igual que para prepararme para los exámenes. Te da una increíble variedad de estudio que simplemente me encanta. Además de ser una gran ayuda para estudiantes de diferentes grados, como la universidad, lo que más me gusta de esta app es que está para diferentes países.
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Marisol Vilca
@marisolvilca
La educación rural enfrenta desafíos únicos que impactan las trayectorias escolares de los estudiantes. Esta entrevista a una docente rural revela su experiencia diaria, estrategias pedagógicas y obstáculos que enfrenta al trabajar con alumnos de contextos rurales, mostrando la brecha... Mostrar más
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La observación es una herramienta fundamental para detectar posibles casos de abuso en los alumnos. La docente relata cómo, al conocer a Jonathan, no sabía si tenía un trauma o una discapacidad, por lo que tuvo que observarlo detenidamente durante medio año para entender su situación.
El proceso de identificación incluye dialogar, preguntar y finalmente informar a dirección. A partir de allí se establecen acciones que pueden incluir la intervención de asistentes sociales o la presentación de denuncias formales.
Al enfrentar situaciones irregulares en el proceso de aprendizaje, la docente reconoce una tendencia institucional a "esquivar" los problemas. Menciona que cuando se informan situaciones problemáticas, las familias suelen buscar culpables en lugar de asumir responsabilidades, lo que complica la intervención efectiva.
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Cuando un alumno se encuentra en una etapa de desarrollo cognitivo diferente a sus compañeros, la docente utiliza recursos como tarjetas y fichas para trabajar con conceptos básicos como números y relaciones. Implementa ejercicios de clasificación y partición adaptados al nivel del estudiante.
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El principal desafío en las trayectorias escolares rurales es la asistencia irregular. La falta de compromiso familiar para garantizar que los niños lleguen a la escuela afecta significativamente la continuidad del aprendizaje. La docente busca nivelar estas diferencias mediante secuenciación de contenidos adaptada.
Para abordar las dificultades de aprendizaje, la docente implementa estrategias lúdicas que facilitan la comprensión. A través de juegos, los alumnos pueden relacionar y comprender mejor los contenidos. También utiliza recursos como cuentos y adivinanzas como parte de la alfabetización inicial.
Un obstáculo recurrente es la dificultad de los estudiantes para expresarse verbalmente. La docente trabaja intensamente en la pronunciación y expresión, pero reconoce que existen barreras relacionadas con la situación contextual y familiar que limitan el progreso en esta área.
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La asistencia irregular es identificada como el principal obstáculo: "Y más acá falla mucho el tema del campo es la asistencia". Este fenómeno, común en escuelas rurales, genera discontinuidades que contribuyen a la sobreedad y a los bajos logros académicos. La falta de compromiso familiar evidencia la necesidad de una mayor articulación entre escuela y comunidad.
Las relaciones de baja intensidad con la escuela representan otro desafío importante. La docente describe las dificultades para conectar con las familias y la falta de apoyo directivo: "yo me terminé acechando más... el director acá esquivar... la familia no va asumir realidad solo busca culpable". Esta situación obstaculiza la creación de vínculos escuela-familia esenciales para el éxito escolar.
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El desarrollo de habilidades de expresión oral es una prioridad, reconociendo la importancia del lenguaje en el aprendizaje. Sin embargo, la docente admite las limitaciones impuestas por el contexto: "pero ni aún haci les cuesta porque hay uno se va dando cuenta, también muchas veces influye en una barrera que es un tipo de aprendizaje de los chicos en la situación contextual y familiar".
La adaptación se centra más en la diversidad de los alumnos que en el contexto rural en sí mismo: "Yo no me adapto al contexto rural, más me adapto a la diversidad de los chicos". La docente prioriza las necesidades individuales y busca crear un ambiente donde los estudiantes puedan "comprender, participar, obedecer, respetar los límites y las formas".
⭐ Existe una importante continuidad entre la teoría y la práctica en el reconocimiento de la diversidad de trayectorias escolares. La docente comprende que "el nivel de aprendizaje no va a hacer siempre el mismo, ni todos aprenden de forma iguales", lo que se alinea con la perspectiva teórica de Terigi.
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El énfasis en la interacción y el diálogo con alumnos y familias también se alinea con la teoría educativa rural, que destaca la importancia de la participación comunitaria. La docente busca crear un ambiente donde los estudiantes puedan "participar, comprender y respetar las normas", lo que implica una comunicación constante.
Entre las discontinuidades, la más evidente es la limitación de recursos. La realidad rural presenta desafíos que los modelos teóricos no consideran suficientemente. La imposibilidad de implementar rincones de aprendizaje refleja la escasez de recursos que afecta la diversificación de métodos de enseñanza.
🚨 El ausentismo y la falta de compromiso familiar representan una discontinuidad crítica entre teoría y práctica. La teoría enfatiza la participación comunitaria, pero la realidad muestra grandes limitaciones para lograr esta colaboración efectiva, creando una brecha significativa entre el ideal teórico y la práctica cotidiana.
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La educación rural enfrenta desafíos complejos que impactan las trayectorias escolares. La falta de recursos, el aislamiento y la dificultad para acceder a las familias afectan negativamente el proceso educativo. A pesar de estas adversidades, la docente muestra un compromiso notable, adaptándose a las necesidades individuales de sus alumnos.
Las limitaciones institucionales son evidentes. La docente carece de herramientas adecuadas para identificar casos de abuso sexual y enfrenta dificultades por la falta de apoyo directivo. Además, el trabajo en red con las familias se ve obstaculizado por la resistencia de los padres a involucrarse y asumir responsabilidades.
Para mejorar la educación rural, es fundamental fortalecer la formación docente en la detección de casos de abuso, invertir en recursos para las escuelas rurales y promover la participación activa de las familias. La brecha entre el marco legal , que busca garantizar igualdad y calidad educativa, y la realidad de los recursos limitados debe reducirse.
💪 Como destaca la docente al final de la entrevista, la educación rural requiere compromiso, responsabilidad y estudio constante. Esta reflexión refleja la gran carga que recae sobre los docentes en contextos con recursos limitados y destaca la necesidad de un mayor apoyo institucional.
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La app es muy fácil de usar y está muy bien diseñada. Hasta ahora he encontrado todo lo que estaba buscando y he podido aprender mucho de las presentaciones. Definitivamente utilizaré la aplicación para un examen de clase. Y, por supuesto, también me sirve mucho de inspiración.
Pablo
usuario de iOS
Esta app es realmente genial. Hay tantos apuntes de clase y ayuda [...]. Tengo problemas con matemáticas, por ejemplo, y la aplicación tiene muchas opciones de ayuda. Gracias a Knowunity, he mejorado en mates. Se la recomiendo a todo el mundo.
Elena
usuaria de Android
Vaya, estoy realmente sorprendida. Acabo de probar la app porque la he visto anunciada muchas veces y me he quedado absolutamente alucinada. Esta app es LA AYUDA que quieres para el insti y, sobre todo, ofrece muchísimas cosas, como ejercicios y hojas informativas, que a mí personalmente me han sido MUY útiles.
Ana
usuaria de iOS
Una increíble aplicación, de verdad. Apareció en el momento en que necesitaba una app que me ayude a organizar mis estudios, al igual que para prepararme para los exámenes. Te da una increíble variedad de estudio que simplemente me encanta. Además de ser una gran ayuda para estudiantes de diferentes grados, como la universidad, lo que más me gusta de esta app es que está para diferentes países.
Bárbara
Chile
Me encantó. La app es superior, buena para los estudiantes. No solo te da las respuestas, sino que también te las explica de una manera asombrosa, lo que hace que entiendas súper rápido. La recomiendo mucho si se te hace difícil comprender las materias que te dejan.
Jennifer
Perú
Muy buena aplicación, da información precisa de lo que se le pide. Es eficiente y, sobre todo, tiene varios intereses a escoger, como por ejemplo, temas sobre el ICFES, temas de bachillerato, entre otros. Excelente app.
Lady
Colombia
¡La app es buenísima! Sólo tengo que introducir el tema en la barra de búsqueda y recibo la respuesta muy rápido. No tengo que ver 10 vídeos de YouTube para entender algo, así que me ahorro tiempo. ¡Muy recomendable!
Sara
usuaria de Android
En el instituto era muy malo en matemáticas, pero gracias a la app, ahora saco mejores notas. Os agradezco mucho que hayáis creado la aplicación.
Roberto
usuario de Android
Me costaba demasiado estudiar porque no entiendo cuando me pongo a estudiar, y en los exámenes me iba mal, hasta que me empezaron a aparecer anuncios y la descargué sin tenerle fe. Gracias a esta aplicación, algo que no entendía hace meses y semanas lo entendí. En esta aplicación mis notas mejoraron, y ya no me tengo que preocupar por estudiar.
Antonella
Argentina
¡Excelente! Amé la app. Me parece súper eficiente. Aparte de que enseña mucho, te ayuda en tus problemas personales y te hace resúmenes. Amo. Amé un montón la app. Sirve para cualquier año, desde sexto hasta quinto año. Aparte, hay resúmenes de otras personas. ¡Nonono, loquísimo! Te la recomiendo al 100%. Efectivamente, es un 10/10.
Usuario argentino
iOS.
Excelente experiencia. La aplicación es buenísima, la recomiendo mucho. Es mucho mejor que ChatGPT. Te manda la respuesta de tus búsquedas y, aparte, diapositivas para estudiar. Es magnífica.
Alo
México
¡ME ENCANTA! Todo es muy sencillo de utilizar y aprender. Mi IA es muy buena y los apuntes de los demás estudiantes son súper buenos; explica las cosas súper bien y detalladamente. La amo. Pruébenla.
Kitty
Colombia
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Elena
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