Información General de la Materia

Introducción a la Psicología I es tu primera materia específica de la carrera y no tiene correlativas previas, así que podés arrancar sin miedo. Es el punto de partida perfecto para entender qué significa estudiar el comportamiento humano.

La materia tiene 60 horas totales distribuidas principalmente en teoría (55 hs) y algo de práctica (5 hs). Está diseñada para que te familiarices con la vida universitaria mientras aprendés los conceptos básicos de psicología.

El equipo docente incluye las profesoras Riccio Cresto, Galvan, Ramírez y Pizarro Acosta, que te van a acompañar en este proceso de construcción del conocimiento desde una perspectiva constructivista.

Dato clave: Esta materia te habilita a cursar después materias como Psicología Evolutiva I, Historia de la Psicología y todas las bases teóricas de los diferentes enfoques psicológicos.

Objetivos y Fundamentos

La materia te va a ayudar a comprender al ser humano como una unidad bio-psico-social, donde todo está conectado: tu biología, tu psicología y tu entorno social. No es solo memorizar conceptos, sino aprender a pensar críticamente sobre las diferentes explicaciones del comportamiento humano.

Vas a desarrollar competencias conceptuales para entender la psicología como ciencia, competencias procedimentales para leer textos académicos de manera rigurosa, y competencias actitudinales para mantener una actitud crítica y activa en tu aprendizaje.

El enfoque pedagógico combina teoría y práctica constantemente. Vas a leer, discutir y escribir usando el lenguaje técnico específico de la disciplina, preparándote para el trabajo interdisciplinario futuro.

Recordá: La idea de "inconmensurabilidad teórica" significa que cada teoría psicológica tiene su propia lógica interna y no siempre se pueden comparar directamente.

Módulo I: La Psicología Como Ciencia

Arrancás definiendo qué es la psicología y cómo evolucionó desde ser parte de la filosofía hasta convertirse en una ciencia independiente. Vas a ver cómo pasó de ser "pre-científica" a "científica" con métodos propios de investigación.

Las primeras corrientes que estudiás son el Estructuralismo (que se enfocaba en los elementos básicos de la conciencia) y el Funcionalismo (que se interesaba en para qué sirven los procesos mentales).

Aprendés sobre los métodos de investigación en psicología: exploratorio, descriptivo, correlacional y experimental. Cada uno tiene su propósito específico según qué querés investigar.

El perfil del psicólogo incluye cuatro funciones principales: promoción, prevención, asistencia y rehabilitación. Además, desarrollás habilidades duras (investigación, ética, diagnóstico) y blandas (empatía, comunicación, inteligencia emocional).

Para recordar: La psicología usa el método científico, pero adaptado a la complejidad del comportamiento humano.

Módulo II: Procesos Psicológicos Básicos

Acá entrás en lo concreto: cómo funciona tu mente a nivel básico. Empezás con sensación (cómo captan información tus sentidos) y percepción (cómo tu cerebro interpreta esa información).

La Teoría de la Gestalt te enseña las leyes de organización perceptual: figura-fondo, proximidad, similitud, continuidad y cierre. Básicamente, tu cerebro siempre trata de encontrar patrones y completar información.

La atención es tu capacidad de seleccionar, focalizar y sostener el procesamiento de información. Es limitada, selectiva y divisible, y puede ser voluntaria o involuntaria según la situación.

La memoria funciona como un sistema de procesamiento con registros sensoriales (icónica y ecoica), memoria a corto plazo (de trabajo) y memoria a largo plazo (explícita e implícita). Los procesos clave son codificación, almacenamiento y recuperación.

Dato interesante: Tu memoria no es como una grabadora - cada vez que recordás algo, lo modificás ligeramente.

Módulo III: Procesos Psicológicos Superiores

Los procesos superiores son más complejos y específicamente humanos. El pensamiento puede ser concreto, abstracto, lógico o creativo, y incluye resolución de problemas, toma de decisiones y el uso de heurísticas (atajos mentales).

El aprendizaje tiene diferentes tipos: asociativo (condicionamiento clásico de Pavlov y operante de Skinner), observacional (aprendés mirando a otros) y cognitivo (construcción activa del conocimiento según Piaget y Vygotsky).

Pensamiento y lenguaje están íntimamente relacionados. El lenguaje involucra signos, significados y significantes, y existen diferentes teorías sobre cómo lo adquirís durante tu desarrollo.

La inteligencia es uno de los conceptos más debatidos en psicología. Existen pruebas para medirla y múltiples teorías que la explican de maneras diferentes.

Reflexión: Estos procesos superiores son lo que te permite estudiar psicología ahora mismo - estás usando pensamiento, lenguaje y aprendizaje simultáneamente.

Módulo IV: Emoción y Motivación

La motivación es lo que te impulsa a actuar. Las principales teorías incluyen la del instinto, la de la pulsión (diferente al instinto), la de activación y la famosa pirámide de Maslow con sus necesidades básicas y superiores.

La afectividad abarca sentimientos, emociones y pasiones. Las emociones tienen componentes fisiológicos (cambios en tu cuerpo), conductuales (cómo actuás) y valorativos (cómo evaluás la situación).

Existen varios modelos explicativos de las emociones que te ayudan a entender por qué sentís lo que sentís y cómo esas emociones influyen en tu comportamiento.

Las emociones tienen funciones adaptativas importantes - no son solo "algo que pasa", sino que te ayudan a sobrevivir y relacionarte con otros.

Aplicación práctica: Entender tus emociones y motivaciones te va a servir tanto en tu vida personal como en tu futura práctica profesional.

Módulo V: Teorías Psicológicas - Parte 1

Acá conocés las áreas y campos de aplicación de la psicología: clínica, educacional, organizacional, forense, comunitaria, del deporte, entre otras. Cada una tiene su enfoque específico pero todas usan los mismos fundamentos.

El Psicoanálisis de Freud revolucionó la psicología con conceptos como el inconsciente, la asociación libre y las tópicas (primera y segunda). También estudiás a Melanie Klein y Jacques Lacan como continuadores importantes.

El Conductismo se enfoca en comportamientos observables. Arranca con Wundt, sigue con Watson, e incluye a Pavlov (condicionamiento clásico) y Skinner (condicionamiento operante). Su idea central es que el ambiente moldea el comportamiento.

Punto clave: Cada teoría tiene su contexto histórico y sus bases epistemológicas específicas - no surgieron en el vacío.

Módulo V: Teorías Psicológicas - Parte 2

La corriente Existencial y Humanística pone el foco en la experiencia humana única y el potencial de crecimiento. Figuras como Maslow, Carl Rogers, Fromm, Perls y Frankl enfatizan la autorrealización y el sentido de la vida.

La perspectiva Sistémica ve a las personas como parte de sistemas (familia, sociedad) que se influyen mutuamente. Se basa en la Teoría General de Sistemas, teorías de comunicación y cibernética.

Incluye diferentes escuelas: la Interaccional (Watzlawick y equipo), la Estructural y Estratégica (Minuchin y Haley), y la Escuela de Milán $Selvini-Palazzoli$. También incorpora aportes de Bowen y Satir.

Esta diversidad de enfoques te muestra que no hay una sola manera de entender el comportamiento humano - cada teoría aporta una perspectiva valiosa.

Reflexión final: Dominar estas bases teóricas te prepara para especializarte después en cualquier área de la psicología que más te interese.